Kļūsti par pašpārliecinātāju: ko ASV jūras kājnieki var iemācīt jums par motivācijas prasmi

{h1}


Pēc tam, kad esmu pabeidzis tiesību zinātņu skolu, mēs ar Keitu nolēmām uz nenoteiktu laiku pārcelties uz Vermontu. Ceļojums bija spontāns un izdarīts tikai tāpēc, ka - tikai tāpēc, ka mēs vienmēr gribējām izmēģināt dzīvi tur, meklējām piedzīvojumu un vēlējāmies atpūsties no savas parastās dzīves un rutīnas.

Problēma bija tāda, ka, tikuši tur, mēs vienkārši izveidojām savu veco, drīzāk gājēju rutīnu, jaunā vidē. Protams, mēs daudz vairāk devāmies pārgājienos un paņēmām dažas būtiskas Vērmonta aktivitātes, taču mēs īpaši neizkļuvām uz vietējiem pasākumiem vai daudz apmeklējām ekskursijas. Piemēram, Bostona bija tikai 3 stundu attālumā, un, lai gan mēs pusgada laikā, kad nonācām VT, mēs vairākkārt runājām par došanos ceļā, mēs nekad neizbraucām.


Mēs teicām, ka tas bija tāpēc, ka mums bija ļoti maz naudas, kas bija taisnība. Bet tad mums bija pieredze, kas man lika saprast, ka notiek kaut kas vairāk. Keita Tēvocis Buzs, kurš dzīvo Monpeljē, mums sastādīja galveno dienas brauciena ceļojuma maršrutu - ceļojumu pa labākajām vietām Ziemeļvermontā. Viņš mums iedeva precīzu darāmo lietu sarakstu un atzīmēja tos kartē, kā arī precīzu maršrutu, kas jāveic, lai tos visus savlaicīgi trāpītu. Sekojot Buzz kartei un plānam, mums bija pozitīvi fantastiska diena - tāda, kas ne tikai lika man saprast, cik daudz mēs esam palaiduši garām, bet arī kāpēc mēs patiešām nebijām devušies uz Bostonu.

Kad vajadzēja izmantot brīvo laiku, mēs bijām pilnīgi gatavi rīkoties ... ja vien kāds cits darīja kāju un precīzi noteica, ko darīt. Ja šāda virziena nav, mēs neko nedarījām.


Mēs nebijām lieliski iesācēji.



Nav tā, ka man trūka spējas pašiem startēt visi manas dzīves sfēras - es biju izveidojis emuāru un heck, biju nolēmis vispirms doties uz Vermontu. Bet dažās jomās, piemēram, izkļūšana no durvīm ģimenes piedzīvojumiem, mana personīgā motivācija vienkārši šķita pret sienu.


Es nedomāju, ka es esmu vienīgais, kuram dažreiz ir grūti pašiem startēt; patiesībā es domāju, ka tas ir viens no lietas, ar kurām visvairāk cīnās mani līdzcilvēki Millennials. Viņiem pašiem ir lieli sapņi un mērķi, taču viņiem trūkst motivācijas tos īstenot vienā vai daudzās dzīves jomās. Viņiem trūkst iniciatīvas un viņi gaida, kad kāds viņiem pateiks, kas viņiem jādara, lai sāktu darbu. Ja šo vadlīniju nav un viņi precīzi zina, kādi soļi jāveic, viņi jūtas paralizēti.

Diemžēl nespēja pašiem startēt var izraisīt lielas sekas, neatkarīgi no tā, vai jūs nokļūsiet Bostonā.


Pašmotivācijas mākslas apgūšana vienmēr ir bijusi viena no īpašībām, kas šķir veiksmīgākos un piepildītākos vīriešus no viduvējiem un neveiksmīgajiem. Un tā ir prasme, kas ir kļuvusi būtiskāka nekā jebkad agrāk.

Neatkarīgi no tā, vai vēlaties dzīvot veselīgāk, sakārtot savas finanses vai plānot pārsteidzošu piedzīvojumu, jums ir jāspēj uzņemties iniciatīvu un panākt, lai viss notiktu pats.


Turklāt spēja motivēt sevi kļūst arvien nozīmīgāka mūsu mainīgajā ekonomikā. Kamēr Millennials vēlas 50% vairāk koučinga un atsauksmes no viņu vadītājiem nekā darbinieki no citām paaudzēm, viņi strādā vidē, kur gaidīs arvien mazāk norādījumu.

Vēl 1980. gadā vairāk nekā 90 procenti amerikāņu strādnieku ziņoja priekšniekam, kurš pastāstīja, kas viņiem jādara un kad tas jādara. Viss, kas jums bija jādara, bija parādīties birojā vai rūpnīcā, un jūsu diena bija paredzēta jums. Mūsdienās vairāk nekā trešdaļu amerikāņu darbaspēka veido ārštata darbinieki un darbuzņēmēji, kuriem precīzi jāizdomā, kā atvēlēt laiku, izpildīt uzdevumus un pašiem veicināt savu darbu. Pat daudziem algotiem darbiniekiem, it īpaši mazākās, iesācēju vidēs, vienkārši tiek doti mērķi, uz kuriem jāstrādā, un ne vienmēr ir daudz virzienu, kā tur nokļūt.


Tad nav pārsteidzoši, ka pētījumi rāda, ka personas, kuras zina, kā sākt sevi nopelnīt vairāk naudas, ir laimīgākas un apmierinošākas romantiskas un ģimenes dzīves nekā tās, kuras to nedara.

Ja spēja būt pašnodarbinātam ir tik kritiska, lai gūtu panākumus, un, šķiet, ka tik daudz cilvēku ar to cīnās, acīmredzami ir izšķiroši, kāpēc mums trūkst personīgās motivācijas un kā to atgūt.

Par laimi, ASV jūras kājnieki jau ir diagnosticējuši problēmu un formulējuši atbildi.

Autonomija kā pašmotivācijas atslēga

Jūras kājniekiem ir 250 gadus vecs mantojums būt pirmajiem spēkiem un pēdējiem, kas konfliktā devušies prom. Viņi ir slaveni ar improvizācijas ētiku un neatkarīgu, uz darbību vērstu domāšanu. Bet aptuveni pēdējās desmitgades laikā komandieri pamanīja, ka daudzi jauniesaucamie cīnījās ar to pašu problēmu, kas kavē viņu vienaudžus civiliedzīvotājus: pašmotivācijas un pašvirzīšanas trūkumu.

Jaunie jūras kājnieki gaidīja, kamēr kāds viņiem lika kaut ko darīt, pirms viņi to izdarīja, un, kad viņi rīkojās, viņi pielika minimālās pūles. Kā ģenerālis Čārlzs C. Krulaks, aprakstot šo jauno jūras kājnieku paaudzi, izteica tieši: 'Tas bija kā strādāt ar baru mitru zeķu.'

Vēloties noskaidrot, kāpēc daudzi mūsdienu jūras kājnieki rīkojās tāpat kā viņi, Krulaks iegrima pētījumos par iniciatīvu un pašmotivāciju. Viņš atrada viens pētījums korpuss, kurš secināja, ka “visveiksmīgākie jūras kājnieki bija tie, kuriem bija spēcīgaiekšējā kontroles vieta ” - pārliecība, ka viņi ar savu izdarīto izvēli varētu ietekmēt viņu likteni. ”

Indivīds ar iekšēju kontroles loku sevi uzskata par aktieri, nevis kādu, kurš rīkojies. Viņš sevi uzlūko kā autonomu būtni un tic savam pašefektivitāte - viņa spēja likt lietām notikt.

Savukārt kāds, kuram ir ārējs kontroles lokuss, jūtas tā, it kā notikumi notiktu uz viņu. Viņš savā situācijā vaino citus vai viņa apstākļus. 'Ja man nebūtu bērnu, man būtu laiks trenēties.' 'Mans priekšnieks traucē manai paaugstināšanai.' 'Man nav pietiekami daudz naudas, lai ceļotu.' 'Man nav savienojumu, lai to izdarītu šajā jomā.' Jūtot, ka viņa dzīvi kontrolē ārējie apstākļi, viņš neredz jēgu strādāt mērķu sasniegšanā. Kāda būtu jēga? Viņa vienīgais veids ir gaidīt un cerēt, ka apstākļi mainīsies.

Indivīds ar iekšēju kontroles loku tomēr saskata augstu korelāciju starp viņa personīgajām darbībām un pārvietošanos no turienes, kur viņš tagad ir, uz kurieni viņš vēlas būt. Šī iemesla dēļ viņš, protams, ir daudz motivētāks rīkoties.

Pētījumi kognitīvās psiholoģijas un neiroloģijas jomās parāda šo saikni starp kontroles sajūtu un iekšējo motivāciju.

Kolumbijas universitātes psihologi konstatēja, ka kad cilvēki uzskata, ka viņi kontrolē savu dzīvi, viņi mēdz vairāk strādāt un sevi vairāk grūstīt. Viņi nopelna vairāk naudas nekā viņu vienaudži un pat dzīvo ilgāk par viņiem.

Neiroloģiskie pētījumi ir snieguši vēl spilgtāku skaidrojumu par precīzu saikni starp kontroles sajūtu un motivāciju. Tas ir savienojums, kas koncentrējas uz vienu noteiktu smadzeņu daļu: striatumu.

Striatums kalpo kā pieturas punkts starp mūsu priekšpuses garozu (kur mēs pieņemam lēmumus) un primitīvākus bazālos ganglijus (kur parādās kustība un emocijas). Kad striatums ir gauss, lēmumi, ko mēs pieņemam ar savu priekšpuses garozu, nevar būt savienoti ar uz darbību un emocijām orientētām bazālajām ganglijām. Tātad mēs varam padomā par to, kā kaut kas ir pareizs, racionāls, vēlams, bet mēs to nedarām sajust dzīts to sekot.

Par laimi, pamodinot striatumu, jūs varat atbrīvot pašmotivācijas straumi. Kas ir tas, ko pētnieki ir atklājuši, izdara šo triku?

Autonomijas izjūta.

Iekšā pētījums Pitsburgas universitātē cilvēki tika pakļauti zem fMRI aparāta un viņiem tika lūgts apskatīt ekrānu, kurā mirgo skaitļi no viena līdz deviņiem. Pētījuma subjektiem lika uzminēt, vai skaitlis būs lielāks vai mazāks par pieciem.

Kad pētnieki vēroja ekrānus, kur parādījās fMRI rezultāti, viņi pamanīja, ka dalībnieku striatums iedegsies, kamēr viņi minēja. Turklāt daudzi dalībnieki pētniekam teica, ka viņiem patiesi patika spēlēt spēli, kas speciāli tika veidota kā blāvi.

Interesanti, kāpēc daudziem testa dalībniekiem patika spēlēt tik garlaicīgu spēli, galvenais pētnieks Mauricio Delgado spēra eksperimentu soli tālāk. Viņš izmantoja to pašu spēli kā iepriekš, taču šajā eksperimentā testa dalībniekiem bija jāizvēlas tikai skaitlis, lai uzminētu pusi laika. Otra puse, dators viņiem uzminēja.

Tāpat kā pirmajā eksperimentā, kad testa dalībnieks aktīvi uzminēja viņu skaitu, fMRI parādīja intensīvu aktivitāti striatumā. Bet kad dators viņiem izvēlējās? Striatums pilnībā apklusa. Kad Delgado jautāja dalībniekiem, ko viņi pēc tam izjūt par spēli, viņi viņam teica, ka viņi priecājās, kad izvēlējās paši savus numurus, bet, kad dators izvēlējās numurus, viņiem bija garlaicīgi un viņi gribēja pārtraukt eksperimentu, jo tas vairāk šķita kā uzdevums . Viņi garīgi izrakstījās.

Tas, ko liecina visi šie pētījumi, ir tāds, ka, ja vēlaties piedzīvot pašmotivācijas virzību, jums jājūtas kā jums kontrole pār savu rīcību un apkārtni.

Jums jājūtas autonomam.

Novīst autonomija?

Ja autonomijas izjūta ir atslēga, lai sajustu motivāciju sākt darboties un rīkoties, nākamais loģiskais jautājums ir šāds: kāpēc puiši šodien nejūtas autonomi?

Daļa no tā var būt ekonomika; ir grūti justies kontrolēt savu dzīvi, kad tevi pārņem finanšu spēki, par kuriem tev nav teikšanas.

Tomēr nenoteiktie laiki noteikti nav nekas jauns cilvēces vēsturē, norādot uz faktu, ka ir jānotiek arī kaut kam citam. Pēc Krulaka aplēsēm, kaut ko citu var izsekot tam, kā mūsdienās Amerikā audzina lielāko daļu bērnu. Daudzi Tūkstošgades bērni uzauga kopā ar vecākiem, kuri par viņiem rūpējās gandrīz par visu un cieši izplānoja savu dienu. Viņiem bija tikai jāparādās skolā un aktivitātēs un jāļauj iepriekš plānotajai pieredzei izvērsties.

Mūsdienu bērni nevis klīst rajonos, kas spēlē improvizētas spēles, bet gan piedalās ļoti strukturētos organizētos sporta veidos vai iepriekš plānotos “spēļu datumos”. Tā vietā, lai ļautu pašiem veikt sliktu darbu zinātnes projektā, vecāki to dara viņu vietā, lai tas izskatās profesionāli. Kad pusaudži piesakās koledžai, mamma un tētis palīdz aizpildīt pieteikumu. Īsāk sakot, daudziem jauniešiem nav bijusi iespēja pašiem pieņemt daudz lēmumu.

Bērnība koledžā tādējādi tiek piedzīvota kā konveijera lente, kur jūs vienkārši esat braucienā.

Bet tad nāk izlaidums. Jostai beidzas pēkšņi. Ir daudz ceļu (lai gan tie nav neierobežoti!), visi stiepjas dažādos virzienos. Lai sāktu kādu no viņiem, jāveic apzināta plānošana un darbība - neviens tevi nevada un nevada.

Šajā brīdī daudzi vīrieši ieskrien sienā. Viņi gaida apkārt, gaidot, ka ienāks viņu kuģis - lai ārējie apstākļi pārņemtu dzīves labās lietas, par kurām viņi ir sapņojuši kopš bērnības. Viņi nezina, kā rīkoties bez norādījumiem. Nav brīnums, ka ir bijis liels pieaugums uzņēmumos, kas piedāvā jūs aizvest iepriekš plānotos, ceļvežu vadītos “piedzīvojumos”, pakalpojumu projektu ceļojumos un pieredzē starp pārtraukumiem, kā arī daudzos tiešsaistes kursos un sanāksmēs, kas apgalvo, ka iemācīs, kā būt uzņēmējam (ņemiet vērā: ja jums ir nepieciešama klase, lai sāktu strādāt kā uzņēmējs, iespējams, ka jums nav pašnodarbinātas personas).

Bet šāda veida rokas programmas un resursi nepastāv visiem dzīves aspektiem, un joprojām ir svarīgi zināt, kā būt pašpārvaldītam un motivētam.

Par laimi, būt autonomam darbības veicējam ir prasme, kuru var iemācīties un atdzīvināt.

Atklājiet savu autonomiju, izdarot mazas izvēles un veicot nelielas darbības

Tāpēc atkārtosim: lai kļūtu par pašnācēju, aktivizētu striatumu un izjustu motivācijas dziņu, jums ir jājūtas autonomam - jums jāuztver sevi kā aktieri, nevis tādu, kurš rīkojies.

Tad pēdējais jautājums, kas mums jāpievērš uzmanībai, ir šāds: kā jūs varat iemācīties justies vairāk kontrolēt savu dzīvi?

Atbilde ir tāda, ka pašvirzīta motivācija ir a prasme - vienu iegūstat tāpat kā jebkuru citu: praktizē.

Kā Čārlzs Duhigs saka savā grāmatā Gudrāk, ātrāk, labāk, 'Motivāciju izraisa izvēle, kas parāda, ka mēs kontrolējam.' Jo autonomākus lēmumus jūs pieņemat, jo autonomāki jūs jutīsities un jo autonomāki jūs jutīsities, jo motivētāki būsit strādāt pie saviem mērķiem, un jo motivētāks jūs būsiet, jo autonomākas darbības jūs veiksit . Tas kļūst par pozitīvu ciklu, kas balstās uz sevi.

Un šeit ir tā: izvēlei, kas sāk šo ciklu, nav jābūt lielai. Patiesībā tie var būt tik mazi, kā izlemt, kā jūs sakopsiet putru zāli.

Kad ģenerālis Krulaks izveidoja saikni starp autonomiju un personīgo motivāciju, viņš nolēma, ka ir pienācis laiks mainīt veidu, kā jūrnieki apmācīja jaunus darbiniekus. Papildus parastajiem atspiešanās un skriešanas darbiem viņš iemeta uzdevumus, kas saistīti ar autonomijas izmantošanu un prasmju pašpārvaldītu lēmumu pieņemšanu. Viens uzdevums bija kaut kas tik vienkāršs kā putru tīrīšana pēc pusdienām.

Jaunpienācējiem vienkārši saka, ka viņiem ir jātīra putru zāle. Tālākas instrukcijas netiek dotas. Ikreiz, kad viņi lūdza padomu seržantam (tipisks mitru zeķu gājiens), viņi vienkārši iesaucās un lika atgriezties pie darba, paši to izdomājot. Tāpēc jaunie darbinieki paliek paši, lai izlemtu, kāds pārtikas pārpalikums viņiem būtu jāsaglabā vai jāapēd, kur likt galdus un krēslus un kā vislabāk tīrīt traukus. Dažiem no šiem jaunajiem vīriešiem tā ir pirmā reize, kad viņiem ir jāīsteno šāda veida pašvirzība.

Nav pārsteidzoši, ka viņi sajaucas. Atlikušās atliekas, kuras vajadzēja saglabāt, tiek izmestas, un krēsli tiek novietoti nepareizā vietā. Sākotnēji izdomātais process ne vienmēr ir efektīvs. Bet urbju seržantiem ir vienalga. Viņiem ir svarīgi, lai jaunie darbinieki izmantotu savu autonomiju. Vai, kā Krulaks izteicās, jūrnieki māca jauniesaucamos “tendence uz rīcību. ” Viņš vēlas, lai viņi redz, ka viņi spēj kontrolēt situāciju un cik labi tas jūtas, kad to dara. 'Lielākā daļa iesācēju nezina, kā piespiest sevi sākt kaut ko smagu,' saka Krulaks. 'Bet, ja mēs varam viņus iemācīt spert pirmo soli, darot kaut ko tādu, kas liek viņiem justies atbildīgiem, ir vieglāk turpināt.' Šī pieaugošā autonomijas izjūta, kas izriet no lēmuma par to, kā viņi tīrīs putru zāli, pamodina motivācijas izjūtu, kuru daudzi no šiem darbiniekiem nekad nav izjutuši. Un tas pāriet uz citām jomām.

Liekot virknei nejēdzīgu jauniesaukto tīrīt putru zāli, Krulaks trenē motivācijas prasmi.

Mēs paši varam apmācīt savas motivācijas prasmes, koncentrējoties uz nelielu, autonomu darbību veikšanu, kas ieaudzina brīvības, neatkarības un kontroles izjūtu.

Tātad, kādi ir daži praktiski veidi, kā to izdarīt?

Duhigg sniedz lielisku piemēru Gudrāk, ātrāk, labāk attiecībā uz e-pastu. Daudziem cilvēkiem, kas strādā informācijas jomā, atbildēšana uz e-pastu ir nepatīkams darbs un kaut kas tāds, kas viņiem nav ļoti motivēts. Es pats esmu bēdīgi slavens e-pasta izstrādātājs. Iemesls, kāpēc mēs, iespējams, neesam ļoti motivēti atbildēt uz e-pastu, ir tas, ka tas bieži liek mums saprast, ka mēs nekontrolējam savu dzīvi. Lielākā daļa e-pastu ir citu cilvēku pieprasījumi kaut ko darīt vai sniegt informāciju. Ikdienā sastopoties ar šādiem aicinājumiem, var rasties sajūta, ka viņus aplenc ārpus sevis esošie spēki.

Lai neitralizētu iemācījies bezspēcību- e-pasta ierosināšanas aspekts, Duhigs iesaka izlaist patīkamās lietas, ar kurām parasti sākat, un sākt, tā vietā ierakstot vienu teikumu, kurā jūs izpildīt lēmumu. Pēc tam atgriezieties un aizpildiet pārējo e-pasta ziņojumu.

Tātad, ja Džims no PR lūdz jūs doties uz sanāksmi, kurā nevēlaties piedalīties, bet jūs esat atlikis atbildēšanu, jo ienīstat cilvēku pievīlēšanu, sāciet e-pastu ar vienu teikumu, izmantojot savu autonomo izvēli. Tas varētu būt kaut kas līdzīgs:

'Es varu iet, bet man būs jāatstāj pēc 20 minūtēm.'

vai

'Diemžēl es nevarēšu apmeklēt sanāksmi.'

Vēl nepieskarieties sūtīt.

Dariet to ar visiem citiem e-pasta ziņojumiem, kurus esat atlikis. Uzrakstiet vienu teikumu, kurā jūs izvēlaties autonomu izvēli un neko citu.

Kad esat pabeidzis atbildes uz vienu teikumu, atgriezieties un aizpildiet tos ar parastajām e-pasta ziņām un nosūtiet tos.

Īstenojot šo praksi, Duhigs pamanīja divas lietas:

„Pirmkārt, atbildēt uz e-pastu bija daudz vieglāk, kad ekrānā bija redzams vismaz viens teikums. Otrkārt, un vēl svarīgāk bija vieglāk iegūt motivāciju, kad šis pirmais teikums lika man justies kontrolētai. Kad es teicu Džimam, ka varu palikt tikai divdesmit minūtes, tas man atgādināja, ka man nav jāapņemas iesaistīties viņa projektā, ja es to nevēlos. ”

Lai gan šāda veida vingrinājumi pirmajā acu uzmetienā var šķist nenozīmīgi, katru reizi, kad sākat darīt smago daļu - īstenojot kontroli, jūs izgaismojat striatumu un apmācāt motivācijas prasmi. Padomājiet par to kā “Rievas ieeļļošana” jūsu motivācijas muskuļiem.

Meklējiet citus veidus, kā jūs varat izmantot savu virzību, visu dienu izdarot mazas, autonomas izvēles iespējas. Un ar mazo es domāju niecīgu. Pētnieki ir atklājuši, ka pansionāta iemītnieki, kuriem ir vismazāk emocionālo un fizisko problēmu, ir tie, kuri atrod veidus, kā kontrolēt vidi, kas to daudz nepiedāvā. Pansionātos grafiki un ēdienkartes ir ļoti stingras. Iedzīvotāji, kas plaukst, ir tie, kas nelielā mērā sacelšas pret stingro struktūru, piemēram, pārdodot pārtiku pie pusdienu galda, lai viņi izstrādātu maltīti pēc savas izvēles, nevis tikai ēd to, kas viņiem tiek likts priekšā. Viens iedzīvotājs pat atdod savu kūku, neskatoties uz to, ka viņam garšo kūka, jo viņš “labāk ēdīs manis izvēlēto otrās klases maltīti”.

Tāpat, ja jūs pašlaik atrodaties darbā, kas nepiedāvā jums daudz autonomijas, jūs joprojām varat atrast maz veidu, kā īstenot kontroli - ierosināt jaunu projektu, atkārtoti vienoties par termiņu, pieprasīt citu galdu, lūgt paceliet utt. Heck, kad kāds jums jautā, kur vēlaties ēst pusdienās, nevis saka: “Es nezinu. Viss, ko vēlaties, ir labi, ”norādiet preferenci. Izdari izvēli. Pēc brīža, kad esat izmantojis savu autonomiju, jūs varat iegūt motivāciju pāriet uz labāku darbu vai mēness gaisma jūsu ceļš uz pašnodarbinātību.

Mēs ar Keitu galu galā pārtraucām brīvā laika inerces problēmu, apņemoties to darīt 8 nedēļu ilgs “mikrouzņēmumu izaicinājums” kur mēs katru nedēļu veicām vienu mazu piedzīvojumu. Katru nedēļu darot kaut ko mazu, mēs nojaucām mūsu veco attaisnojumu aizsprostu, un ļaujiet mums redzēt, cik viegli bija izvēlēties aktivitāti, nevis pasivitāti. Pat pēc tam, kad izaicinājums bija beidzies, mūsu jaunatklātā autonomijas izjūta saglabāja mūs motivāciju, un mēs turpinām darīt jaunus mikrouzņēmumus (apskatiet mūsu Instagram lapu, lai redzētu daudzus no tiem!) gandrīz katru nedēļu.

Tas ir šīs pieejas skaistums personīgās motivācijas attīstīšanā: izdarot arvien vairāk autonomu izvēli, jūsu motivācijas muskuļi tiks nostiprināti, un jūs sāksit dabiski rīkoties visdažādākajās situācijās, neprasot ārēju aicinājumu un vadību.

Tā vietā, lai uzskatītu pasauli par kaut ko tādu, ko jūs nekontrolējat, jūs sāksit meklēt iespējas, kur izmantot savu spēku, lai pārņemtu atbildību par savu dzīvi un panāktu, lai notikumi notiktu.

Oorah!

_______________________________

Avoti

Gudrāk, ātrāk, labāk autors Čārlzs Duhigs

Braukt autors Daniel Pink